نقش «بازیوارسازی» کتب درسی در سرعت و کیفیت یادگیری دانش آموزان
در موسسه فرهنگی آموزشی طاها ما انرژي و تمركز خود را بجای مبارزه و تحكم بی فايده بر دانش آموز، بر روی شناخت و ايجاد راه های تعامل بيشتر با وی گذاشته ايم. در جشنواره بازیوارسازی، دانش آموزان به جاي اينكه صرفا از تمرينات كاغذی و متني به تكرار دروس بپردازند، از بازی های مختلف آموزشی استفاده می کنند.










